CareLit Fachartikel
Evaluation der curricularen Therapieschulung einer psychosozialen, multimodalen Demenzintervention: Eine Querschnittsbefragung Teilnehmender zu Schulungsoutcome und Arbeitszufried…
Hummel, M.; Freier, A.; Gräßel, E.; Fischer, J.; Goller, E. · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2026 · Heft 3 · S. 01 bis 04
Dokument
590943
CareLit-ID
Jahr
2026
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Diese Querschnittsstudie untersucht die Auswirkungen der MAKS-Therapie® auf Pflege- und Betreuungskräfte, die mit Menschen mit Demenz arbeiten, insbesondere hinsichtlich Wissenszuwachs, Nützlichkeit und Selbstverwirklichung. Seit 2018 abgeschlossene Teilnehmende (N = 2.146) wurden im März 2025 für eine Online-Befragung eingeladen. Die 355 Antwortenden (Rücklaufquote 16,5 %) wiesen hohe Zustimmungswerte auf: Wissenszuwachs 4,4 (SD = 0,6), Nützlichkeit 4,3 (SD = 0,9) und Arbeitszufriedenheit 4,4 (SD = 0,5) auf einer Skala von 1 bis 5. Signifikante Zusammenhänge bestanden zwischen mehreren Faktoren und der Selbstve…
Schlagworte
Demenz
MAKS-Therapie
Therapieschulung
Arbeitszufriedenheit
Selbstverwirklichung
Querschnittsbefragung
Pflegebildung
Fortbildung
Dementia
Deutschland
Arbeitsplatz
Berlin
Arbeitsbelastung
Berufsgruppen
Arbeit
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