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Modul 2: Von der Frage zur Suchstrategie

Kompakter Recherchekurs für Pflege, Therapieberufe, Hebammen und Gesundheitsberufe.

Module
11
Lernpfad
Dauer
90–120
Minuten
Praxis
30–60
Minuten
Status
aktiv
Kursmodus
0% Kursfortschritt bereit
15 Min. Lernziel: Unklare Fragen mit PICO, PECO, PIRD, PICo oder SPIDER strukturieren.
PICOPECOPIRDPICoSPIDER

Ausgangsfrage suchbar machen

Eine Suchfrage muss nicht perfekt sein, aber sie muss suchbar sein. Bei Interventionen hilft PICO besonders gut.

Ausgangsfrage

Hilft Telemonitoring bei Diabetes?

Strukturierte Frage

Verbessert Telemonitoring im Vergleich zur Standardversorgung bei Erwachsenen mit Diabetes mellitus Typ 2 die glykämische Kontrolle?

PICO-ElementInhalt
P – PopulationErwachsene mit Diabetes mellitus Typ 2
I – InterventionTelemonitoring, Telemedizin, Remote Monitoring
C – ComparisonStandardversorgung, Usual Care
O – OutcomeHbA1c, glykämische Kontrolle, Hospitalisierung, Lebensqualität

Passende Suchschemata

SchemaGeeignet fürElemente
PICOIntervention, Therapie, PräventionPopulation, Intervention, Comparison, Outcome
PECOÄtiologie, Risiko, ExpositionPopulation, Exposure, Comparison, Outcome
PIRDDiagnostikPopulation, Index Test, Reference Standard, Diagnosis
PICoqualitative FragenPopulation/Problem, Interest, Context
SPIDERqualitative und Mixed-Methods-FragenSample, Phenomenon, Design, Evaluation, Research type

Methodischer Hinweis: Nicht jedes Element muss zwingend in den Suchstring. Outcomes und Comparisons werden bei Interventionssuchen häufig weggelassen, wenn sie zu viele relevante Studien ausschließen würden.

Übung

Formulieren Sie aus „Bringt Händedesinfektionstraining etwas gegen Infektionen im Krankenhaus?“ eine PICO-Frage.

Musterlösung anzeigen

P: Krankenhauspersonal oder Pflegepersonal. I: Schulung/Training zur Händehygiene. C: Standardunterweisung oder keine zusätzliche Schulung. O: Händehygiene-Adhärenz oder nosokomiale Infektionen.

Mögliche Frage: Verbessern Schulungsinterventionen zur Händehygiene bei Krankenhauspersonal die Händehygiene-Adhärenz oder senken sie nosokomiale Infektionen im Vergleich zur Standardunterweisung?

Modul-Fortschritt

Meine Notizen zu Modul 2